Le guide des AESH

[dflip id= »1212″][/dflip] Accompagnant d’élève en situation de handicap, voilà une bien belle dénomination pour une mission tout aussi belle : aider des enfants souffrants de difficultés psychologiques, intellectuelles ou physiques à poursuivre une scolarité aussi normale que possible en milieu ordinaire. Demandé depuis longtemps par les parents, cet accompagnement a vu le jour en 2002 et il …

Lettre d’information n°48 – 31 mars 2022 A quand la bienveillance pour les personnels ?

Bienveillance par ci, bienveillance par-là, la bienveillance est aujourd’hui au cœur du fonctionnement de l’Education nationale. . .
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Tous les personnels de l’Education nationale qui officient sur le terrain peuvent constater cette évolution. Certains s’en accommodent. Mais beaucoup la déplorent, pour des motifs divers, au premier rang desquels figure la façon dont ils sont eux-mêmes traités par leur Ministre. . .

Une belle image, cinq ans de perdus – déclaration de la CFE-CGC au Conseil supérieur de l’éducation –

Une belle image, cinq ans de perdus

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Que pourrions-nous retirer de positif de ces cinq années passées rue de Grenelle ?
La destruction du baccalauréat ? Une école prétendument inclusive et dans les faits inapplicable ? La grand-messe grotesque du Grenelle de l’Education ? Les directeurs d’écoles transformés en chefaillons à leur corps défendant ? Les agressions d’enseignants qui se multiplient? Les gestes désespérés si nombreux au cours de cette période dont celui, tout récent, d’une professeure de lycée professionnel à Blois ?